相信很多人都知道濕度對小提琴是有很大的影響的，我們在平常要做好小提琴的保護措施，但其實濕度對琴的損害只有在特殊的情況下才會發生，今天小編就帶大家來了解下。 其實小提琴只要不直接碰到水就沒事，放在琴盒里是不用特別除濕的，如果琴盒被雨淋的很濕，濕到琴盒內部的話，要把琴盒打開放在有除濕機的房問除濕(約一晚上就夠了)，然后把琴身用干布擦干凈，暫時將琴放到一個安全干燥的地方即可;一般琴盒外部有帆布，如果只是雨傘不夠大外面被弄濕了一點點，那其實也不用刻意的把琴拿起來除濕，只要擦干就沒事了。 在家里收納小提琴…

被譽為樂器皇后的小提琴以其華麗優美的音色和豐富的藝術表現力，往往一亮相就占據了C位。但是接觸過這門樂器的小朋友總是會有很多問號：為什么它這么貴？練久了會歪脖嗎？為什么新手練琴就像在擾民？ 今天小編有請青年小提琴家、第十二屆柴科夫斯基國際音樂大賽小提琴最高獎獲得者陳曦揭開小提琴的面紗。 1、起源 15世紀，意大利人對樂器進行了改革，并啟用馬尾制成弓子拉奏，定名為Violino（意為“小維奧爾琴”）。17世紀之后，歌劇與管弦樂隊的興起以及獨立器樂作品的發展，需要大量地使用小提琴，此時，意大利應勢出現…

對于“小提琴有幾根弦？”的這個問題，小編已經在前面的文章中給大家介紹過了：小提琴有四根弦，由粗到細分別是G弦、D弦、A弦、E弦，這四根弦的音高的排列順序也是一樣的。今天小編要分別為大家介紹一下小提琴的這四根弦的特點，大家可要仔細的聽好了喲！ G弦為厚重的低音，也是這條弦的特點，利用音色的力量來表現小提琴內斂的曲風是這根弦最拿手的。在低音域十分幽暗沉重的音色，往往讓人透不過氣來，在高音域有較開朗的表現。在小提琴高音域使用較大的弓壓或較快的運弓等演奏方式時表現力是十分豐富的。G弦在高音域時常接不上D…

一個家庭決定孩子開始學小提琴并不是最難的事，而日后漫長的督促、陪伴才是最難的部分。從小學小提琴過來的老師們其實都有類似的經歷：家長制定一套練琴時間表。當然，制定一套制度的時間遠比執行起來的時間短太多，麻煩自然也更多。現在的孩子們每天要做的事情太多，練小提琴只占到他們1／5的時間，甚至更短。最開始按照制度執行的一段時間里，家長、孩子、老師三方相安無事，隨著新鮮勁兒一過，孩子最先跳出來反抗——磨磨蹭蹭地練琴、中途找各種借口休息、今天的作業太多等明天一起練習吧等等。 這個時候的家長也會因為本身生活、工…

雷諾·卡普松1976年生于法國尚貝里，以小提琴獨奏家和室內樂演奏家的身份為大眾熟知。14歲進入法國巴黎高等音樂學校，5年后進入柏林藝術大學，師從前柏林愛樂樂團首席托馬斯·布蘭迪斯，并隨小提琴大師伊薩克·斯特恩學習。1997年受著名已故指揮大師克勞迪奧·阿巴多邀請，成為馬勒青年管弦樂團首席，共擔任三年。作為樂團首席，他合作的音樂大師包括皮埃爾·布列茲、小澤征爾、丹尼爾·巴倫博伊姆、威爾瑟·穆斯特和阿巴多大師。 雷諾·卡普松在2000年被《法國音樂捷報》譽為“嶄露頭角的明星”和“年度新人”。2005…

新手如何選購小提琴是個老生常談的話題，最容易的方式就是：首先要考慮自身的經濟條件、還有就是抱有什么樣的心態去學習小提琴。如果決定要選擇小提琴這個條道路，覺得在這方面可以一直堅持學下去對未來有信心，那就買把手工小提琴。如果是偶然在電視上或網上視頻上看到演奏家在舞臺上風光無限一時的沖動想學習小提琴，那你先考慮買把普及琴先練習著，等以后級別提升了在換小提琴也不晚。 一、琴的品質小提琴分為手工琴和機械琴，這兩種琴的音色差距較大，手工制作的小提琴音色比較有彈性，張力也比較大傳聲的范圍相對比遠。制作出來的琴…

一個最常見的問題：“我是初學者，第一把小提琴該買多少錢的？”上網隨便查查看，就會發現可選擇的范圍還挺寬廣的。以一把全尺寸的成人琴來說，我們可以以2000元左右的價格買到一把自稱大提琴、看起來確實和大提琴差不多、也可以發出聲音的木頭玩具。硬要說它是個大提琴也沒什么不可以，在戰火紛飛的地方，孩子們也許會為得到這樣的樂器而歡天喜地。 10000元則可以買到一些自稱手工、歐料、大師級、演奏級的樂器，但什么叫大師、什么叫演奏級，似乎又語焉不詳。而一個財力充裕的愛好者、初學者，如果心懷熱愛，決定要斥資數萬購…

? ? 我小時候由于種種原因，與小提琴這門優雅的藝術擦肩而過。然而，二十幾年后，當我重新拾起小提琴，奏響起還不那么閑熟的曲調時，我對人生更有新的一番體會。學習小提琴并不是“童子功”，更是沒有年齡的界限。在這個世界上，男女老幼，有多少人愛慕它、欣賞它，美妙動聽的音符出自世界上每一個角落的每一雙老老嫩嫩的手。一個成年人，只要他不是“音樂白癡”，而且有著健全的聽力，那么他都可以成就小提琴的魅力，同樣可以讓自己的人生穿透在小提琴優揚的樂聲當中，使自己擁有一身小提琴演奏的高超技藝。 我認為，成年人學習小提…

作為一名小提琴老師，怎樣安排學生的教學是一大困難。由于當前出版的各種小提琴教材種類繁多，質量參差不齊，常令許多老師無所適從。有的老師自己本身雖然是不錯的演奏者，但在教學上卻不能得心應手，這在很大程度上可能就是對教材安排研究不深之故。本人目睹此種狀況良久，此文就是想與廣大的小提琴老師、學生以及愛好者們交流一下自己的看法體會，以求拋磚引玉，共同促進孩子小提琴教學事業的發展。 一.入門教材現在大部分老師常用的人門教材，一是傳統的《霍曼小提琴基本教程》，二是《初學小提琴100天》(上海音樂學院張世祥教授…

今天小編給大家分享一個小提琴學習的微信群，主要成員是小提琴初學者，主要以90后和00后為主，這里面還有來自全國老師，也有大提琴老師，定期會給大家發送各種學習資料及提琴樂譜。 這個小提琴群是一個學生和老師交流互動的平臺，雖然里面有很多提琴工作室、提琴配件廠家、提琴盒廠家，但是不允許發送廣告的，所以是一個非常適合的學習平臺。 根據小提琴初學者目前存在的問題，找出其中本階段主要必須克服的是哪幾個問題?通過什么方法(教材)去解決?比如說，學生揉指(vibrato)太緊、打指(tr)不快、手指無彈性、換把…

和其他樂器相比，小提琴入門是相當困難的，因為小提琴的優美發音對于初學者來說就是困難，鋼琴和吉他都可以很容易發音，而小提琴發出優美的聲音是需要專業訓練的，很多人學習了很多年小提琴，但是沒有掌握優美的發音，優美發音就是右手的手指，手腕，肩膀都要有很好的柔韌性和彈性，靈活性。 小提琴的左手按弦也是完全憑借內心的音樂聽覺的，沒有什么品格和琴鍵，似乎也很困難。然而實際上，困難和容易是辨證的，正是因為小提琴的這個特點，才更加訓練學習者的內心音樂聽覺，去最求永無止境的優美的音色，一旦掌握右手優美運弓和左手音準…

學小提琴是為了什么？有的人說是為了考級，有人則是為了升學，也有的是為了炫技，還有的是為了讓自己有陪伴終身的興趣愛好。其實，學習小提琴，不用考慮這么多，開心就好，因此有著東西顯得不那么重要。 一、級別不重要 很多人一提到學琴的，首先一句話就是問“幾級啊?”還有的人覺得9級的人一定比8級的水平高。與其問這些還不問“跟誰學的”和“從幾歲學的”。 因為業余4級程度的人練兩個月也能拉6級的曲子，所以級別只能說明擁有這個級別的人曾經熟練演奏過這些些曲子。這個和英語的級別是完全不一樣的，英語的4級到6級差別挺…